JUEVES 26 DE MARZO

Buenos días a todos y todas 

EDUCACIÓN FÍSICA

Comenzamos con  Educación física. Tenéis un vídeo en el blog. 

LENGUA

1.Actividad 5 página 147 

2.Actividades 1,2 y 3 página 148.

3.¿Te atreves a seguir el cómic que empezaste ayer con tres viñetas más?

ÁRABE

En árabe seguiremos las indicaciones de la profesora Kaoutar 

MATEMÁTICAS

En matemáticas vamos a aprender sobre los polígonos con este divertido vídeo

Los polígonos

1. Actividades 1 ,2 y 3 de la página 124 

1, 2  de la página 125

2. Zona Razona página 121

 3. Realiza la siguiente división:

87654: 5 =

Ejercicios para hacer en tu cuaderno.

a). Actividad 4  de la página 66. ¿Quién se come a quién?. Dibuja la cadena alimentaria.

b). Actividad 2, 3 Y 4  de la página 68.

Para la actividad 4 utiliza una tabla como esta.

MATEMÁTICAS

1, 3, 4 página 120   y 6 página 121

Realiza la siguiente división:

87654: 3 =

Con hilo , papel y lápices de colores haz unos banderines como los de la página 130 y cuélgalos en tu habitación...

Soluciones actividades miércoles 25.

Actividad 1 de la página 122:
B es un triángulo acutángulo.
C es un triángulo obtusángulo.
D es un triángulo obtusángulo.
E es un triángulo rectángulo.
F es un triángulo acutángulo.

Actividad 2 de la página 122:
La vela del barco amarillo es un triángulo rectángulo.
La vela del barco rojo es un triángulo obtusángulo.
La vela del barco verde es un triángulo acutángulo.

Actividad 3 de la página 122:

Un triángulo equilátero según sus ángulos es un triángulo acutángulo.

Actividad "zona razona"de la página 123.
El intruso es el 90 porque todos los demás son ángulos agudos. 

FOMENTO DE LA LECTURA

Hoy durante  la media hora de fomento, nos llamaremos para hablar sobre los dos cuentos de la semana: El ratón y el león   y  Tambor.  

FRANCÉS 

En francés vamos a Google Classroom con el profe Jesús. 

MÚSICA

¡HA SALIDO EL SOL!