JUEVES 30 DE ABRIL

EDUCACIÓN FÍSICA

Comenzamos  Educación física  con un reto 

  

LENGUA

LOS DIMINUTIVOS Y LOS AUMENTATIVOS.

Tarea:

• Página 161, el 1.

ÁRABE

En árabe seguiremos las indicaciones de la profesora Kaoutar 

MATEMÁTICAS 

Tarea:

• Página 132, el ejercicio 6.

FOMENTO DE LA LECTURA

Anda, corre y salta 

y no tiene pies 

Va de mano en mano 

y no tiene manos

Tiene cara de sandía 

y no tiene tía 

Lo quiere el niño y el mayor

y él no tiene corazón 

¿ qué es? 

Copia la adivinanza, haz  un dibujo y recítala de memoria si eres capaz.  Envíanos tus vídeos 

FRANCÉS 

MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

LENGUA

Tarea:

• Página 160, el 12. Además, haz un dibujo sobre el lugar que has visitado o te gustaría visitar.

MATEMÁTICAS

Tarea:

• Página 132, del 3 al 5.

FOMENTO DE LA LECTURA

Otra adivinanza de Gloria Fuertes

Tengo la cara redondita,

llena de números y sin boquita.

Tengo dos manos muy pequeñitas,

tocan los números mis manecillas.

No tengo piernas y llevo medias.

¿Qué soy?

MARTES 28 DE ABRIL

LENGUA

Tarea:

• Página 160, el 11. Además, haz un dibujo del monumento elegido de tu ciudad.

MATEMÁTICAS

Tarea:

• Página 132, el 2. (Dibuja en tu cuaderno las figuras que aparecen en el ejercicio).

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

Para terminar el tema de la energía vas a realizar un experimento en casa de la siguiente manera:
1. Mira este vídeo
2. Elige uno o varios de los experimentos que aparecen en el         vídeo.
3. Busca todos los materiales que necesitas.
4. Graba el experimento mientras lo realizas y explícalo al mismo tiempo. 
5. Envía el vídeo a tu maestra.

    Vale 2  puntos cada uno de los experimentos y es obligatorio      uno. 
    Tienes de plazo para hacerlo hasta el lunes día 4 de mayo             porque el próximo viernes no hay clase.

FOMENTO DE LA LECTURA

Otra adivinanza de Gloria Fuertes

Tiene la nariz muy larga,
y no es Pinocho.
Una tonelada pesa,
y no es ballena.
Tiene muy buena memoria,
y no es maestro.
Nació en la selva
y hoy vive preso.
Adivina, adivinante.
¿Quién es?

Ya sabes, te la puedes aprender y lo puedes dibujar.

LUNES 27 DE ABRIL

VOLVEMOS AL COLE , AUNQUE EN CASA.

LENGUA 

Tarea:

• Página 160, el 9 y el 10.

MATEMÁTICAS 

Tarea:

• Página 132, el 1. (Dibuja las figuras que aparecen que aparecen en tu cuaderno)

FOMENTO DE LA LECTURA

Adivina adivinanza:

No hago ruido al caminar
—ando sin piernas—.
Tengo cuernos y no soy toro,
yo no me mojo aunque llueva,
nunca salgo de mi casa,
solo asomo la cabeza.
Duermo mucho, como hierba.
Me gusta el sol.

Gloria Fuertes

Puedes aprenderla de memoria y además , dibujar la solución.

JUEVES 23 DE ABRIL. DÍA DEL LIBRO

                                         23 DE ABRIL

 ! DÍA DEL LIBRO¡

Para celebrarlo os animamos a que veáis este corto sobre el amor a la lectura.

HISTORIA DEL DÍA DEL LIBRO

El Origen del Día del Libro se remonta a 1926. El 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes, 

Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega. También en un 23 de abril nacieron – o murieron

 – otros escritores eminentes como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep 

Pla o Manuel Mejía Vallejo. Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura 

universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para rendir un 

homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, 

a descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural.

MIÉRCOLES 22 DE ABRIL

ADIVINA   ADIVINANZA 

Hola   

  

   Hoy os proponemos adivinanzas. Las hay fáciles, difíciles, cortas, largas.  A ver cuántas sabéis 

LUNES 20 DE ABRIL

VIERNES 17 DE ABRIL

VIERNES 17 DE ABRIL

¡V A C A C I O N E S !

LENGUA 

Tarea:

• Página 160, del 6 al 8.

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

1. Dibuja en tu cuaderno una casita con 5 habitaciones y en cada una de ellas representa los consejos para no derrochar energía de la página 83 de tu libro. 

¿ Qué significa derrochar?

2. Lee la información de la página 84 y explica lo que significa la reglaa de las tres erres.

CIENCIAS SOCIALES

PLÁSTICA


FOMENTO DE LA LECTURA

Luna Cansada

Luna está cansada

No la nombren más

Que de tanta poesía

Se está queriendo escapar

Por las noches tengo

Mucha soledad

Quiero oír otra historia

Quiero cambiarme el disfraz

Luna, luna, luna

Te queremos pintar

La carita redonda

Del color del carnaval

Luna, luna, luna

La tristeza se irá

Y haremos una ronda

Para invitarte a bailar

Vieja está la luna

Vieja de esperar

Que por fin los poetas

Dejen de hacerla llorar

Tengo el pelo blanco

Sueño otro color

Tanta melancolía

Ya me aburrió el corazón

Luna, luna, luna

Te queremos pintar

La carita redonda

Del color del carnaval

Luna, luna, luna

La tristeza se irá

Y haremos una ronda

Para invitarte a bailar

•••

Paisajes dorados

Ráfagas de mar

De su enorme mochila

Van empezando a asomar…

JUEVES 16 DE ABRIL

                    

JUEVES 16 DE ABRIL

               

            Esto hacen las  tortugas del Jovellanos en primavera
            y...¡nos esperan!

LENGUA 

Tarea:

• Página 160, el 5.

MATEMÁTICAS

Tarea:

• Página 131, del 3 al 5 de "Colecciono palabras". (Parte inferior de la página).

FOMENTO DE LA LECTURA

Twist del mono liso 

¿Saben saben lo que hizo

el famoso Mono Liso?

A la orilla de una zanja

cazó viva una naranja.

¡Qué coraje, qué valor!

Aunque se olvidó el cuchillo

en el dulce de membrillo

la cazó con tenedor.

La naranja se pasea

de la sala al comedor.

No me tires con cuchillo

tírame con tenedor.

A la hora de la cena

la naranja le dio pena,

fue tan bueno el Mono Liso

que de postre no la quiso.

El valiente cazador

ordenó a su comitiva

que se la guardaran viva

en el refrigerador.

La naranja se pasea

de la sala al comedor.

No me tires con cuchillo

tírame con tenedor.

MIÉRCOLES 15 DE ABRIL

                        

                                   
                                ¡  BUENOS DÍAS !

MATEMÁTICAS 

Tarea:

• Página 131, el 1 y el 2 del "Colecciona palabras" (Parte inferior de la página).

LENGUA

Tarea:

• Página 158, realiza la lectura y su correspondiente comprensión lectora.

SOCIALES

FRANCÉS

FOMENTO DE LA LECTURA

Canción del jacarandá

María Elena Walsh                                           

Al este y al oeste
Llueve y lloverá
Una flor y otra flor celeste                                                       
Del jacarandá

La vieja está en la cueva
Pero ya saldrá
Para ver qué bonito nieva
Del jacarandá
Para ver qué bonito nieva
Del jacarandá

Se ríen las ardillas
Ja, Jara, ja, ja
Porque el viento le hace cosquillas                         
Al jacarandá
Porque el viento le hace cosquillas
Al jacarandá

El cielo en la vereda
Dibujado está
Con espuma y papel de seda
Del jacarandá

El viento como un brujo
Vino por acá
Con su cola barrió el dibujo

Del jacarandá

 

MARTES 14 DE ABRIL 2020

                            MARTES 14 DE ABRIL  2020

MÚSICA

CIENCIAS DE LA NATURALEZA 

Vas a ver un vídeo sobre energías renovables y energías  no renovables:

1. Haz un resumen del vídeo en tu cuaderno y, al final, di lo que tú piensas sobre los dos tipos de            energía. Puedes parar el vídeo todas las veces que te haga falta. 

3. Haz un dibujo de cualquier tipo de energía que hayas visto en el vídeo.

4. Mirad también este vídeo que habla del origen de la energía eléctrica que llega a nuestras casas:

MATEMÁTICAS

Tarea:

• Página 131, del 3 al 5 de "Organizo mi mente". (Parte superior de la página).

ÁRABE 

FOMENTO DE LA LECTURA

Canción para bañar la Luna          

 La puedes oír y la puedes cantar

Katie Viqueira

Ya la Luna baja en camisón
A bañarse en un charquito con jabón.
Ya la Luna baja en tobogán
Revoleando su sombrilla de azafrán.
Quien la pesque con una cañita de bambú,
Se la lleva a Siu Kiu.

Ya la luna viene en palanquín
A robar un crisantemo del jardín
Ya la luna viene por allí
Su kimono dice no, no y ella sí.
Quien la pesque con una cañita de bambú,
Se la lleva a Siu Kiu.

Ya la luna baja muy feliz
A empolvarse con azúcar la nariz
Ya la luna en puntas de pie
En una tacita china toma té
Quien la pesque con una cañita de bambú
Se la lleva a Siu Kiu

Ya la luna  vino y le dio tos
Por comer con dos palitos el arroz
Ya la luna baja desde allá
Y por el charquito, quito nadará
Quien la pesque con una cañita de bambú
Se la lleva a Siu Kiu

LENGUA 

Tarea:

• Página 154, el 7.
• Dictado. Si tienes oportunidad, pide a algún familiar que te haga el dictado como hacemos en clase.

LUNES 13 DE ABRIL

FRANCÉS  

LENGUA  

Tarea:

• Página 154, el 5 y el 6.

EDUCACIÓN FÍSICA     

Entrega vídeo juego popular de Marruecos.

¡¡¡¡¡   EMPEZAMOS CON RETOS !!!!!!!!   A partir de hoy, en Educación Física, seguiremos a un profesor de Jerez, en Cádiz que nos propone retos diarios.........  A ver quién es capaz de hacer el reto n. 1               Pincha en la imagen 

ÁRABE  

FOMENTO DE LA LECTURA 

Érase una vez
un lobito bueno
al que maltrataban
todos los corderos.

Y había también                         
un príncipe malo,
una bruja hermosa
y un pirata honrado.

Todas estas cosas
había una vez.
cuando yo soñaba
un mundo al revés.

                                                                        José Agustín Goytisolo

MATEMÁTICAS 

Tarea:

• Página 131, el 1 y el 2 de "Organizo mi mente" (Parte superior de la página).

VIERNES 10 DE ABRIL

VIERNES 10 DE ABRIL

NATURALES

1.PARA REPASAR

Actividades 1 y 2 de la página 86.

2. PARA APRENDER ALGO NUEVO.

Mira este vídeo:

Lee detenidamente la página 80 y haz una lista de los tipos de energía.

LENGUA 

Tarea:

• Página 154, 3 y 4.

ÁRABE 

SOCIALES

FOMENTO DE LA LECTURA

El reino del revés

Rosa León

Me dijeron que en el reino del revés

Nada el pájaro y vuela el pez

Que los gatos no hacen miau y dicen yes

Porque estudian mucho inglés

Vamos a ver cómo es
El reino del revés
Vamos a ver cómo es
El reino del revés

Me dijeron que en el reino del revés
Nadie baila con los pies
Que un ladrón es vigilante y otro es juez
Y que dos y dos son tres

Me dijeron que en el reino del revés
Cabe un oso en una nuez
Que usan barbas y bigotes los bebés
Y que un año dura un mes

Me dijeron que en el reino del revés
Hay un perro pequinés
Que se cae para arriba y una vez
No pudo bajar…

Y ahora...¿ te atreves a añadir versos a la poesía?

PLÁSTICA  

JUEVES 9 DE ABRIL

                                                                                                                                                     9 DE ABRIL                                                        

LENGUA

Tarea:

• Página 154, el 1 y el 2.

MATEMÁTICAS

El área del cuadrado y el rectángulo.

Recordamos el tutorial de ayer.

Tarea:

• Copiar el recuadro sobre el área del cuadrado y el rectángulo. (Página 129)
• Página 129, del 1 al 3.

FRANCÉS

FOMENTO DE LA LECTURA

Una  poesía para aprender de memoria y grabar en vídeo:

Mariposa del aire,

qué hermosa eres,

mariposa del aire

dorada y verde.

                               Luz del candil,                                  

mariposa del aire,

¡quédate ahí, ahí, ahí!

No te quieres parar,

pararte no quieres.

                                 Mariposa del aire                                  

dorada y verde.

Luz de candil,

mariposa del aire,

¡quédate ahí, ahí, ahí!.

¡Quédate ahí!

Mariposa, ¿estás ahí?

Federico García Lorca

MIÉRCOLES 8 DE ABRIL

MATEMÁTICAS  

Iniciación al área de las figuras planas.

Tarea:

• Copia el recuadro de la página 128.
• Página 128, del 1 al 3.

SOCIALES / FRANÇAIS

LAS INSTRUCCIONES CON EL TRABAJO SEMANAL ESTÁN EN CLASSROOM.

LAS INSTRUCCIONES CON EL TRABAJO SEMANAL ESTÁN EN CLASSROOM.

PARA DUDAS, CONSULTAS, ...

 ATENCIÓN TELEFÓNICA JUEVES DE 11 A 12

LENGUA  

Tarea:

• Página 153, el 1 y el 2.

FOMENTO DE LA LECTURA  

Hablaremos a las   11:00 con  Hamza, Mohamed, Yara         
11:20 con  Louisa, Sonia, Nissrine     11:40  Amine, Ayman

ÁRABE